WORKSHOP PENULISAN ARTIKEL: DUKUNG PENINGKATAN KUALITAS KARYA ILMIAH MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA UM METRO
Metro, 28 Juni 2025 – Ikatan Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Metro menyelenggarakan kegiatan Workshop Penulisan Jurnal Artikel yang diikuti oleh seluruh mahasiswa Pendidikan Fisika UM Metro pada Sabtu, 28 Juni 2025, bertempat di Aula Gedung Raden Soedirman, Kampus 1 UM Metro.
Kegiatan ini menghadirkan Bapak Eko Prihandono, S.Pd., M.Pd., selaku dosen Pendidikan Fisika FKIP UM Metro, sebagai pemateri utama. Workshop ini bertujuan untuk memberikan pemahaman lebih dalam kepada mahasiswa mengenai teknik penulisan karya ilmiah yang baik dan benar, terutama dalam bentuk artikel jurnal yang dapat dipublikasikan.
Dalam pemaparannya, Bapak Eko menjelaskan pentingnya menyusun karya ilmiah secara runtut, jelas, dan objektif, sesuai dengan struktur IMRAD yang terdiri dari pendahuluan, metode, hasil, dan pembahasan. Ia juga menekankan bahwa metodologi penelitian harus tepat, data yang digunakan harus akurat, dan hasilnya dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Selain itu, pemateri juga membahas secara khusus mengenai etika penulisan, termasuk pentingnya melakukan sitasi dengan benar, serta penggunaan alat bantu seperti Turnitin untuk mendeteksi plagiarisme dan Mendeley untuk mempermudah pengelolaan referensi. Hal-hal ini menjadi aspek penting untuk melahirkan karya ilmiah yang berkualitas, terpercaya, dan layak untuk dipublikasikan.
Workshop ini berlangsung dengan lancar dan interaktif. Para peserta aktif bertanya dan berdiskusi, terutama mengenai pengalaman mereka dalam menulis laporan penelitian dan tugas akhir. Melalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa memiliki bekal yang lebih matang dalam menyusun karya ilmiah ke depannya, serta semakin siap untuk terlibat dalam dunia akademik secara lebih profesional.
Dengan terselenggaranya workshop ini, Ikatan Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Metro berharap akan lahir lebih banyak karya ilmiah dari mahasiswa yang tidak hanya memenuhi standar akademik, tetapi juga memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan.